Duración: Tiempo estimado 20 hs reloj. Trabaja a tu propio ritmo.
Dirigido a: Profesionales de la educación en idiomas, docentes de inglés de todas las instituciones educativas, directivos/coordinadores pedagógicos y estudiantes avanzados de carreras docentes/profesorados de inglés.
En este curso lograrás
- Descubrir cómo abordar la heterogeneidad en el aula de inglés
- Empatizar con los integrantes involucrados en este proceso para despejar el campo comunicativo.
- Poner en juego la observación como medio fundamental para obtener la información necesaria a la hora de diseñar un plan de trabajo.
- Focalizar en el propósito del seguimiento del proceso para tomar las decisiones necesarias en cada paso.
- Tener en cuenta herramientas compensatorias para que tus alumnos puedan acceder a los contenidos
- Conectar con las emociones que aparecen al realizar una actividad que requiere poner en juego varias habilidades involucradas a la vez.
- Conocer respuestas biológicas y psicológicas generadas por el estrés experimentado por los alumnos que tienen alguna dificultad al realizar una actividad. También posibles intervenciones docentes en relación a alivianar esas consecuencias.
- Reflexionar sobre las emociones que fluyen o bloquean el desempeño áulico de los alumnos, tanto de alumnos como del docente.
- Conocer la estrecha relación entre las emociones,la memoria, la atención, el procesamiento de información y la creatividad.
- Registrar el recorrido emocional.
- Utilizar actividades para dar lugar a la emociones en la clase de inglés.
- Analizar los efectos del nivel de autoestima en el aprendizaje.
- Resignificar intervenciones docentes propiciando la construcción de autoestima.
- Descubrir qué habilidades involucradas en el aprendizaje se ven afectadas en tus alumnos.
- Utilizar recursos específicos para trabajar de manera inclusiva la oralidad, escritura y lectura.
- Diferenciar entre adecuaciones o adaptaciones de acceso y forma y adecuaciones curriculares.
- Ver ejemplos reales a través de videos.
- Acceder a adecuaciones de acceso y forma según determinados criterios
- Conocer posible adecuaciones en el área específica de inglés
- Experimentar adecuaciones interactivas digitales. Ejemplo real.
- Analizar y comprender los aportes del enfoque multisensorial al proceso de enseñanza- aprendizaje de un idioma.
- Reflexionar sobre la forma de evaluar en una clase heterogénea y conocer sugerencias.
- Llevarte una guía para el primer encuentro con tu alumno y una secuencia de actividades con adecuaciones interactivas y digitales.
Capacitadoras:
Prof. Dolores Bereterbide
Lic. Marta Braylan
Certificado:
Clip Education emite certificados de aprobación del curso.
Inversión:
$2000 pesos argentinos o el equivalente en la moneda de su país.
Modalidad e inscripción:
El curso se realiza en la escuela online de Clip Education.
100 % online. ¡Puede comenzar ya mismo! Además, podrá intercambiar mensajes con los tutores durante la cursada.
Consta de videos, presentaciones, actividades, gráficos y documentos de lectura.
1. INSCRIBITE AHORA
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